Argumentar, oralmente e por escrito...

A turma do 3º/4º ano da prof. Filipa da E.B. 1 Casal da Cavaleira esteve a treinar o texto argumentativo.

1º Procuraram no dicionário o significado de "argumento".

2º A prof. mostrou uma imagem de um pão e pediu aos alunos para lhe darem argumentos para comermos pão.

3º os alunos registaram esses argumentos no quadro.

4º A prof. deu 2 imagens de alimentos a 2 alunos e pediu-lhes que argumentassem oralmente sobre a importância desse alimento.

5º Os outros colegas, à medida que ficavam convencidos da importância desse alimento, levantavam-se e ficavam ao lado do colega que estava a argumentar.

6º Quando todos os colegas tomavam uma posição, verificava-se qual o alimento com mais adeptos.

Fizemos este jogo várias vezes... E depois...

7º Dividiu-se a turma em pares e cada par recebeu a imagem de um alimento.

8º A pares, elaboraram um pequeno texto argumentativo sobre a importância desse alimento.

9º No final, leram os textos à turma.

Nem calculam os argumentos que os alunos apresentaram...Conseguiram convencer-nos!!!

Brincar com palavras parideiras

A turma do 3º ano da Prof. Sofia Padrão, da E. B. 1 Casal da Cavaleira, realizou uma actividade muito interessante com palavras parideiras, ou seja palavras que permitam encontrar novas palavras.

1º A professora começou por mostrar o exemplo com a palavra "Anáfora" partindo desta palavra podemos encontrar as palavras: "fora", "Ana" e "ora".

2º A turma foi dividida em grupos de quatro alunos e cada grupo encontrou o maior nº de palavras escondidas nas quatro palavras que tinham para trabalhar. Não era permitiso separar letras ou alterar a ordem das letras.

3º Os alunos registaram as "palavras filhas" numa grelha e apresentaram-nas aos colegas.

4º Cada palavra encontrada valia um ponto para encontrarem a equipa vencedora.

Numa 2ª sessão os alunos brincaram com as letras de cada palavra.

1º Em grupos, receberam as palavras, recortaram cada letra das palavras e formaram novas palavras.

2º Registaram numa grelha e apresentaram à turma.

Desta vez, surgiram muitas, muitas palavras...

Foram uns verdadeiros observadores de palavras, muito bem detectives!!!

A História Partilhada da E.B. 1/JI Casal da Cavaleira

Na semana da leitura, de 19 a 23 de Abril de 2010, todas as turmas da E. B. 1/JI Casal da Cavaleira participaram numa história partilhada.
A história começou nas salas de Jardim de Infância e terminou no 4º ano.

No final, a história foi lida em todas as salas e cada turma sugeriu um título para a mesma; depois um representante de cada turma e os professores votaram num dos títulos apresentados e saiu um grande vencedor: "A Escola Mágica". É este o título da nossa história...

Espreramos que gostem da nossa história.